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Bénin : 5695 candidats composent l’évaluation terminale dans 13 langues nationales dans le cadre de l’Alphabétisation.

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l’Évaluation terminale des enseignements/apprentissage s’est déroulée samedi 16 décembre 2023 dans les centres d’alphabétisation. 5695 artisans et apprentis artisans repartis 168 centres sur l’ensemble du territoire partis composent dans treize langues nationales.

Plus de milliers connaissances d’artisans et d’apprentis artisans en fin d’apprentissage ont étés testés dans les centres d’alphabétisation ce samedi 16 décembre 2023. Cet examen s’est déroulé sur l’ensemble du territoire national.

C’est leCollège d’enseignement général 1 de Sakété dans le département du Plateau qui a abrité le lancement officiel de cette évaluation finale a eu lieu au Lors du lancement des épreuves, Daniel Valère Setonnougbo, préfet du département du Plateau, a fait savoir l’importance de l’apprentissage des langues nationales.« Savoir parler et écrire dans nos langues, c’est capital, parce que le développement d’une nation ne peut véritablement être une réalité tant que nos langues ne seront pas valorisées », a déclaré le préfet Setonnougbo.

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Au total, 5695 artisans et apprentis artisans dont 2975 candidats de sexe féminin sont inscrits pour affronter les épreuves dans le cadre de cette évaluation terminale. Répartis dans 168 centres sur l’ensemble du territoire national, les candidats composent dans treize langues nationales.

Le préfet salut la grande participation des candidats pour cette évaluation terminale. « Ça prouve que l’alphabétisation commence par prendre dans notre pays », a-t-il dit.

La mission de l’alphabétisation est, entre autres, d’accompagner les populations analphabètes afin qu’elles améliorent leurs aptitudes, leurs pratiques et leurs conditions de vie dans le domaine où elles ressentent le besoin. « Nous ne faisons pas de l’alphabétisation pour l’apprentissage de la langue tout court, mais nous faisons de l’alphabétisation fonctionnelle », déclare Koffi Charles Codjia, directeur de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales. L’alphabétisation fonctionnelle a expliqué Koffi Charles Codjia, permet aux artisans, aux ouvriers qui sont allés peu ou pas à l’école d’avoir les connaissances essentielles dans un certain nombre de domainesL’évaluation terminale sanctionne deux années d’apprentissage dans les centres d’alphabétisation.

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Au cours de la première année, les inscrits à l’alphabétisation reçoivent des enseignements de base dans les domaines du langage et la communication, de l’éducation sociale, de la mathématique, et de l’éducation scientifique et technologique. La deuxième année, l’apprentissage est plus pointu.

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